お勉強
小学校に入学して1ヶ月が経過。
勉強するくせをつけるなら今がすごく大事な時期だと思う。
といって「勉強しなさい」と言うのは好きじゃないし、言えば言うほど逆効果と聞いた。
じゃあどうするか。
思いついたのが私が勉強しちゃう作戦!
私がやってるのを見たら「オレもやる~」と言うんじゃないかなあ??
というわけで、脳トレも兼ねて100マス計算の問題をプリントした。
で、「ママもご飯の後お勉強するね。ほら、ゆうは毎日学校で頑張ってるでしょう?ママだけ置いてかれちゃうもんね」と話してみた。
すると。。。
「うん、じゃさ、オレが勉強見てあげるよ!」と先生役を買って出た。
いや、先生じゃなくて一緒にやりたいんですけど。
そこで、今度は「難しいなあ、ゆう先生、8+9を教えてくれる?」と繰り上げのある足し算を聞いてみた。
すると、「8に2を足して10にするでしょ?あとは9の中の7が残るから17だよ」と言う。
これ使える!
次も繰り上げの足し算を質問しては計算させてみた。
先生気分を盛り上げるために赤鉛筆を持たせて、丸付けもしてもらった。
全部正解でも名前が書いてないのを見て「あーママ惜しい。これじゃ0点だよ」とのこと。
これはソロバンの先生の指導だな~(^^) 払ってる月謝の成果が見れて嬉しい。
算数はよし。
次は国語をどうするか。。。
勉強するくせをつけるなら今がすごく大事な時期だと思う。
といって「勉強しなさい」と言うのは好きじゃないし、言えば言うほど逆効果と聞いた。
じゃあどうするか。
思いついたのが私が勉強しちゃう作戦!
私がやってるのを見たら「オレもやる~」と言うんじゃないかなあ??
というわけで、脳トレも兼ねて100マス計算の問題をプリントした。
で、「ママもご飯の後お勉強するね。ほら、ゆうは毎日学校で頑張ってるでしょう?ママだけ置いてかれちゃうもんね」と話してみた。
すると。。。
「うん、じゃさ、オレが勉強見てあげるよ!」と先生役を買って出た。
いや、先生じゃなくて一緒にやりたいんですけど。
そこで、今度は「難しいなあ、ゆう先生、8+9を教えてくれる?」と繰り上げのある足し算を聞いてみた。
すると、「8に2を足して10にするでしょ?あとは9の中の7が残るから17だよ」と言う。
これ使える!
次も繰り上げの足し算を質問しては計算させてみた。
先生気分を盛り上げるために赤鉛筆を持たせて、丸付けもしてもらった。
全部正解でも名前が書いてないのを見て「あーママ惜しい。これじゃ0点だよ」とのこと。
これはソロバンの先生の指導だな~(^^) 払ってる月謝の成果が見れて嬉しい。
算数はよし。
次は国語をどうするか。。。
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